广东省作为我国改革开放的前沿，经济、文化等方面均取得了显著的发展成果，在教育领域，广东省艺术课的发展也备受关注，艺术课作为培养学生审美情趣、创新精神和实践能力的重要途径，对于提高学生的综合素质具有重要意义，本文将探讨广东省艺术课的发展现状、问题及策略，以期为未来艺术课的发展提供借鉴。

广东省艺术课的发展现状

1、课程设置日益丰富

随着教育改革的不断深入，广东省艺术课的课程设置日益丰富，除了传统的美术、音乐课程外，还增加了舞蹈、戏剧、影视等课程，满足了学生的多样化需求，广东省还积极开展艺术教育实验，探索新的教学模式和教学方法，为艺术课的发展注入了新的活力。

2、师资力量逐步增强

广东省在加强艺术课师资队伍建设方面取得了显著成效，通过引进优秀人才、加强培训等措施，提高了教师的专业素养和教学能力；鼓励教师参与艺术创作和展览，提高了教师的实践能力和创新精神，这些措施为广东省艺术课的教学质量提供了有力保障。

3、艺术教育成果丰硕

广东省艺术课在培养学生审美情趣、创新精神和实践能力方面取得了显著成果，学生在各类艺术比赛中屡获佳绩，展现了广东省艺术教育的实力；越来越多的学生参与到艺术创作中，形成了良好的艺术氛围，广东省还积极开展国际文化交流活动，拓宽了学生的国际视野。

广东省艺术课存在的问题

1、地域文化差异较大

广东省地域文化差异较大，不同地区的艺术教育发展水平不均，这导致了一些地区在艺术课程设置、教学资源分配等方面存在差距，影响了艺术课的普及和提高。

2、艺术教育投入不足

尽管广东省在艺术教育方面取得了显著成果，但仍然存在投入不足的问题，一些学校的艺术课程设施、教学设备等方面亟待改善，制约了艺术课的发展。

3、艺术教育观念有待更新

一些学校、家长对艺术教育的重视程度不够，认为艺术课只是副科，不影响升学成绩，这种观念导致艺术教育在学校教育中的地位较低，影响了艺术课的普及和推广。

广东省艺术课的策略建议

1、加强地域文化的融入

针对地域文化差异较大的问题，广东省应加强地域文化的融入，将本地特色文化元素融入艺术课程中，让学生更好地了解和传承本地文化，加大对欠发达地区的艺术教育扶持力度，缩小地区间的差距。

2、增加艺术教育投入

广东省应加大对艺术教育的投入力度，改善学校艺术课程设施和教学设备，提高艺术课的教学质量，鼓励社会力量参与艺术教育，拓宽艺术教育的资金来源。

3、推广普及艺术教育观念

广东省应加强对艺术教育的宣传和推广，提高学校、家长对艺术教育的重视程度，通过举办各类艺术活动、展览、比赛等，让学生和家长了解艺术教育的价值和意义，营造良好的艺术教育氛围。

广东省艺术课在发展过程中取得了显著成果，但也面临一些问题，通过加强地域文化的融入、增加艺术教育投入、推广普及艺术教育观念等措施，可以促进广东省艺术课的持续发展，提高学生的综合素质，展望未来，我们相信广东省艺术课将在不断探索中取得更加辉煌的成就。